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Encontramos 6 resultados

  1. Matisse, junto a su compañera humana Jules O'Dwyer, ha ganado el Britain's Got Talent de 2015 con un número que no ha dejado indiferente a nadie. Un guión elegante, una puesta en escena con ritmo, precisión, sensibilidad y un derroche de habilidades que más quisiéramos muchos de nosotros. Sin duda alguna un trabajo sublime por parte de los protagonistas, que además de talento, nos cautivarán con su carisma. Prepárate, porque aunque te esté avisando, el final te va a pillar por sorpresa.
  2. Tanto escribir sobre perros, comportamiento, adiestramiento, etología.... va siendo hora de tener un hilo fijo con toda aquella literatura recomendada que tratan sobre estos temas para tener una referencia sobre qué consultar en caso de querer profundizar aún más. Empiezo con unos pocos y quien conozca o haya leído algún otro y pueda dejarnos una pequeña reseña, que no dude en hacerlo ¡No lo mates .... enséñale! Una obra ya con algunos años a sus espaldas en la que Karen Pryor nos expone de manera clara y concisa las bases del adiestramiento aplicando el moldeado, el reforzamiento positivo y técnicas de modificación de la conducta. Uno de los grandes puntos de este libro es que todo se trata en general, no centrádose única y exclusivamente en nuestros amigos de 4 patas, haciendo más fácil de entender ciertos conceptos al poner ejemplos aplicados, por ejemplo, en humanos Aprendizaje y mente animal Nuevamente Karen Pryor nos enseña sobre adiestramiento, esta vez centrándose en el uso del Clicker Dominancia ¿Realidad o ficción? Las arcaicas teorías sobre la dominancia, que tanto daño han hecho a nuestros amigos de cuatro patas y que hace ya décadas que fueron desechadas, son puestas en evidencia de manera elocuente y amena por Barry Eaton en este libro para que podamos entender de una vez por todas que, lejos de lo que se dice, ni nuestro perro ni ningún otro tratan de "dominarnos" El lenguaje de los perros. Las señales de calma Sin duda el más famoso de los escritos de la etóloga de origen noruego Turid Rugass que también ha publicado otros libros más específicos sobre educación canina como "¿Qué hacer cuando mi perro ladra?" o "¿Qué hacer cuando mi perro tira de la correa?" entre otros. En base a años de observación, en él nos descubre un nuevo mundo en lo que se refiere a la comunicación con nuestros perros, de manera simple y con ejemplos claros, nos abrirá los ojos, permitiéndonos una comunicación más estrecha y eficaz con nuestros amigos. NOTA: Aún más interesante si se complementa con su DVD Al otro extremo de la correa Este libro es sin duda uno de los más amenos que podemos leer sobre nuestros amigos de cuatro patas. De manera divertida y cercana Patricia B. McConnell, nos acerca a la realidad sobre lo que ocurre con nuestros perros en casa, los errores que cometemos y los problemas que resultan de esta extraña relación entre cánidos y homínidos Manual de Comportamiento Canino Algo antiguo, pero sin duda alguna aún sigue siendo una de las mejores referencias que recoge las diferentes expresiones del lenguaje canino. Un clásico de Roger Abrantes que conviene tener a mano. Tu perro piensa y te quiere En nuestro país, aunque parezca mentira, también tenemos grandes figuras dentro del mundo canino y Carlos Afonso López García, fundador de la escuela Educan y quien dio forma al adiestramiento canino cognitivo-emocional nos presenta, en su último libro, una visión más cercana de los perros, unos seres extraordinarios que nos quieren, desean ser nuestros amigos, son capaces de entender situaciones complejas y de solucionar difíciles problemas. No tiene sentido seguir explicando su comportamiento y entrenarlos con bases conceptuales obsoletas Do as I Do. Haz lo que yo hago La italiana Claudia Fugazza nos presenta una nueva técnica técnica en el entrenamiento en positivo basada en el aprendizaje social. El perro utiliza las habilidades cognitivo-sociales para aprender nuevos comportamientos a través de la imitación. Sólo con observar las acciones que realiza el propietario, el perro consigue replicarlas. Este método de entrenamiento que nos explica Claudia Fugazza pretende demostrar que existen otras técnicas de entrenamiento posible aparte del condicionamiento clásico y operante. Genios: Los perros son más inteligentes de lo que pensamos Brian Hare, junto a Vanessa Woods, nos ofrece un interesante recorrido por todo lo referente a la inteligencia canina, trayéndonos los descubrimientos más recientes en este campo de una manera sencilla y amena que todos podremos entender.
  3. R.A.P. (Revista de adiestramiento en Positivo) es una publicación periódica dedicada al mundo del Adiestramiento en Positivo, el estudio de la comunicación y comportamiento caninos editada por Kns ediciones y AEPA (Asociación Española de Perros de Asistencia) Número 1 http://www.revista-rap.es/rap1.pdf Número 2 http://www.revista-rap.es/rap2.pdf Número 3 http://www.revista-rap.es/rap3.pdf Número 4 http://www.revista-rap.es/rap4.pdf Número 5 http://www.revista-rap.es/RAP5.pdf Número 6 http://www.revista-rap.es/RAP6.pdf Número 7 http://www.revista-rap.es/RAP7.pdf Número 8 http://www.revista-rap.es/RAP8.pdf Número 9 http://www.revista-rap.es/RAP9.pdf Número 10 http://www.revista-rap.es/rap10.pdf Número 11 http://www.revista-rap.es/rap11.pdf Número 12 http://www.revista-rap.es/Rap_12.pdf Número 13 http://www.revista-rap.es/Rap13.pdf Número 14 http://www.revista-rap.es/Rap14.pdf Número 15 http://www.revista-rap.es/Rap15.pdf Número 16 http://www.revista-rap.es/rap16.pdf Número 17 http://www.revista-rap.es/rap1t.pdf Web http://www.revista-rap.es/
  4. Los que ya me conocen sabrán que no es ni mucho menos la primera vez que abordo temas como éste y, seguramente, no será la última. Si bien es algo que no tiene nada que ver con la temática del foro en ningún sentido, me he levantado con ganas de escribir y qué mejor que hacerlo sobre esto. Como dije hace bien poco, los perros son perros y los seres humanos no hacemos más que demostrar que también somos lo que somos y si para unas cosas andamos superavanzados, para otras seguimos en la edad de piedra. Tal y como reza el título nos centraremos en el que es, sin lugar a dudas, el mejor amigo del hombre, aunque no sabría decir por qué, ya que nosotros rara vez somos sus amigos. Al menos eso es lo que se empeñan en inculcarnos y en lo que se basan las teorías de adiestramiento arcaicas, o como se le conoce en el mundillo, "adiestramiento tradicional" Según este planteamiento, que se remonta no al siglo pasado sino mucho más atrás, los perros no son más que lobos que viven en nuestras casas, sus relaciones se basan en una jerarquía lineal simple, con un "Alfa" dominante y sus vasallos "omega", con lo cual todos los rituales y técnicas de adiestramiento se centran en convertir al perro en un sumiso vasallo y a nosotros mismos en dominantes Alfas, invirtiendo para tal propósito toda la fuerza que haga falta. Dicho así suena una barbaridad, pero luego en la televisión, con una musiquita pegadiza de fondo y un par de vídeos muy bien editados, el showman de turno nos dice "sé el líder de la manada" y nos lo creemos a pies juntiyas. Porque claro... si es algo que sale por "la tele"... no vamos a desconfiar de su veracidad ¿Verdad? Para ponernos en situación y tirando un poco de historia, fue a finales de los 60, principios de los 70, cuando un afamado biólogo estadounidense llamada David Mech, realizó el estudio que confirmaría la teoría de las jerarquías de Lobos, haciendo populares los términos Alfa, omega y la tan recurrida "dominancia" Los libros que publicó Mench por aquel entonces fueron Best Sellers, incluso a día de hoy es raro quien no haya oído mencionar alguno de estos términos o esté familiarizado, al menos vagamente, con las teorías que en ellos se citaban. Un par de años más tarde, el mismo David Mech retomó la labor de estudiar a estos majestuosos cánidos, cosa que sigue haciendo todavía y tras encontrar grandes errores en su primeros estudios, que dieron lugar a posteriores teorías que se oponen a las primera, condenando la idea de las jerarquías lineales simples y directas y desechando términos tales como Alfa u Omega, pues dejan de tener sentido. Sin embargo, aún con el propio creador de las teorías que dieron lugar a los métodos de adiestramiento basados en la dominancia tratando de enmendar sus errores y que la ciencia siga avanzando en este sentido, apenas ha cambiado nada en más de 40 años Pero quizá, lo más importante no sea saber qué es lo que las teorías actuales nos dicen sobre cómo es el comportamiento de los Lobos sino por qué se cometió este terrible error al realizar los primeros ensayos. Aquí voy a adelantarme a los acontecimientos para aclarar una cuestión importante y es que los perros y los lobos son especies distintas separadas por miles de años de evolución y que física, psicológica y socialmente se parecen más bien poco. Si me he parado a aclarar este punto es porque las teorías tradicionales lo hacen, pero es más que sabido a día de hoy que lo que se aplica para los lobos (Canis Lupus), difícilmente es extrapolable a sus parientes más cercanos los perros (Canis Lupus Familiaris). No obstante, si hiciéramos la comparación entre un chimpancé y un ser humano y el hecho de que existe una diferencia inferior al 1% entre el ADN de ambos, todo el mundo se sorprendería por la gran diferencia que supone ese pequeño porcentaje. Mientras que luego nos venden que un enorme lobo gris Americano y un diminuto Chihuahua son exactamente lo mismo y nos lo creemos sin rechistar. A lo que íbamos. El gran error que cometió David Mech en sus primeros ensayos fue tratar de estudiar a los lobos de forma totalmente artificial, juntando individuos de diferentes manadas y procedencias en un recinto cerrado, siendo los humanos los que controlaban todos los aspectos, sin permitir que los lobos interactuaran libremente y de manera natural. Estos individuos, manipulados por el hombre y "obligados" a luchar por los pocos recursos que les proveían fueron los coautores de las teorías que todos conocemos. Conforme la ciencia y los métodos avanzaron, pudo eliminar todas estas barreras iniciales y observar interacciones reales de lobos en la naturaleza y en manadas de verdad, dándose cuenta de lo mucho que se habían desviado sus apreciaciones iniciales de lo que verdaderamente ocurre. Una vez nos hemos puesto al día con la historia (más o menos) para tener una visión global de la situación, vamos a lo que nos interesa que es nuestros amigos los perros y lo que tienen que sufrir día a día por nuestra culpa. Ya hemos tirado abajo gran parte de los mitos que sustentan el adiestramiento tradicional, pero nos sigue quedando por discutir el que sea quizá el término más utilizado, el menos específico y, con diferencia, el más polivalente, la dominancia. Todos los hemos oído, si lo hace es por dominancia, si no lo hace es por dominancia, si sube, si baja, si avanza, si no avanza... todo se puede explicar con este término mágico que tendrá un significado u otro según a quién o en qué situación preguntes. Aunque ya hemos dicho que no es lo correcto, si nos atenemos a la definición, un perro "dominante" se presenta como un sujeto tranquilo, sereno, que evita o ignora los estímulos menores y nunca reacciona con agresividad sin motivo pues está completamente seguro de sus posibilidades, pudiendo controlar cualquier situación sin provocar altercados de manera gratuita. (Podemos leer entre líneas que dominacia implica también "dominio de sí mismo") Y ahora pregunto ¿Cuántos perros de los tachados instantáneamente como "dominantes" se ajustarían a esa descripción? (Que repito, tampoco sería del todo veraz pero es la que más se acerca) Pongo la mano en el fuego que por más que intenten hacer memoria no recordarán ningún caso. Pero es que el método de reducción de rango y la sumisión por dominancia es sencilla, machacar a un perro hasta que no pueda más, se rinda y sea "sumiso" es incluso excitante, nos hace sentir en la cima, los reyes, los "líderes", dándonos un subidón de autoestima a costa del que se supone es nuestro mejor amigo. Por otro lado, la paciencia que hay que tener para entenderlo y actuar en consecuencia para de verdad ayudarlo o hacer que entienda lo que queremos de él es complicado ¿Por qué perder el tiempo en tratar de entender lo que nuestro amigo nos quiere decir si con una patada en el momento exacto hará que nos respete como su "líder"?¿Verdad? Y aquí toca hacer una nueva puntualización, porque si bien queda muy bonitos vendernos aquello del "líder de la manada", nosotros ni somos perros, ni nos comunicamos como los perros ni nos comportamos como los perros, así que podremos no saber qué nos consideran ellos exactamente, pero parte de la manada de perros podemos tener claro que no, porque repito, no somos perros. Algo bastante lógico y a la vez tan difícil de ver. Lo cierto es que si bien pueden existir casos de perros que se podrían etiquetar de "dominantes" son muy raros e irónicamente es más raro aún que se los llegue a identificar como tal. Aunque me gustaría tocar todos los puntos, como simple entusiasta tampoco tengo autoridad, medios y/o conocimientos para hacerlo de manera correcta y tampoco quiero que esto se convierta en un libro en lugar de un post. Los perros no sólo no utilizan la "dominancia" (entiéndase agresividad/imposición en esta ocasión) como método social predominante o para ascender en esa supuesta jerarquía que nos hemos inventado, eso sólo lo haría un animal muy concreto y ese es el ser humano. Y una cosa hay que dejar clara, si necesitamos reafirmar nuestra posición como "lider" continuamente mediante el uso de la fuerza, no sólo no estamos dominandoo/liderando nada, sino que dejamos claro que somos individuos muy inseguros. El puesto de líder, lejos de lo que podría parecernos a nosotros como humanos, es una enorme responsabilidad y en condiciones normales no aportaría ningún beneficio adicional que empuje a un miembro de la manada a luchar por alcanzarlo, vivirá, comerá y estará expuesto a los mismos peligros que cualquier otro miembro de la manada pero además tendrá una serie de tareas "extras" asociadas a su puesto. Con lo cual, cualquier lobo (o perro aunque ya hemos dicho que no es correcta esta comparación) que se precie no tendrá mayor interés en "dominar" nada. Creo que sobra decir que las herramientas utilizadas para el adiestramiento clásico con la intención de llevar a cabo la reducción de rango, collares de ahorque, de castigo, de impulsos eléctricos, de ultrasonidos... (Tranquilos, que según los expertos no duele) Así como las famosas técnicas de "toques", tirones, empujones, alpha rolls... No sólo tienen consecuencias físicas sino que es aún peor en el aspecto psicológico. Estas técnicas tienen principalmente como objetivo provocar el miedo y llegar a la indefensión aprendida no educar a nuestro perro y mucho menos ayudarlo a superar lo que sea que los esté atormentando. Con todo lo que hemos visto hasta ahora y me perdonarán por ser tan franco ¿Por qué cojones seguimos con el aversivo método tradicional?¿Queremos educar a nuestro perro o traumatizarlo?¿O es que de verdad necesitamos ese subidón de autoestima que nos da dominar (avasallar) a nuestro perro para sentir que controlamos algo? Dicho esto, también reconozco abiertamente que en su momento también fui parte de esta corriente "educacional", con todo lo que ello implica, pero afortunadamente pude darme cuenta de lo que suponía, viendo como mi amigo no sólo no aprendía nada sino que conforme él sufría yo me alejaba más y más de él en lugar de acercarme, haciéndole pasar una vida de perros, nunca mejor dicho. Pero cambiamos, aprendemos y mejoramos y con ello también mejora la relación entre hombre y perro, aunque lamentablemente, a pesar de que los perros parecen entender perfectamente lo que pensamos y sentimos, nosotros apenas hemos arañado la superficie en lo que respecta a entenderlos a ellos. A sabiendas de todo lo que hemos dicho y que parece tan evidente (o no) después de escucharlo de boca de otra persona o leerlo aquí ¿Por qué tenemos que ceñirnos a ejemplos tan malos como el que pondré a continuación y que sólo agravan los problemas con nuestros amigos?¿Seguro que nuestro objetivo al hacer esto es educar? Porque sinceramente lo pongo muy en duda. Muy Holliwoodiense, con su musiquita de fondo, planos rápidos y postura de supermachote, pero después de ignorar totalmente los avisos y abusar de ella de esa manera era casi imposible que la perra no acabara explotando. Ella actuó de forma lógica y muy "correcta" en esa situación, fue el factor humano el que falló, por no decir que fue el causante. Pero es lo que vende y lo que muchos dueños, desconocedores de lo que verdaderamente está haciendo, imitan cuando interactúan con sus perros. Como quien compra un artículo de la teletienda, soluciones mágicas y rápidas que, a pesar de ser tan maravillosas curiosamente no consiguen venderse por ningún otro medio. La gran diferencia es que un perro no es un objeto que puedas devolver a la tienda o tirar a la basura cuando a los 3 días de uso se rompa. Mientras, en otros canales, ignorados por la mayoría y ninguneados por los "expertuchos" que han surgido hasta de debajo de las piedras a raíz de programas como el anterior, hay verdaderos expertos, con formación y experiencia de sobra que realmente saben lo que están haciendo pero a los que nadie hace caso. Mismo panorama, diferentes métodos, tocando otras posibles situaciones, explicando varias maneras de conseguir nuestro objetivo y rematándolo con información proveniente de un veterinario, todo en apenas 5 minutos de tiempo que es lo que les dan en la cadena de TV ¿Hace explicar la inmensa diferencia entre un contenido y otro? ¿Entonces por qué seguimos los consejos del primero que no es más que un show no educativo y no del segundo cuyo fin sí es tratar de transmitirnos algo? De hecho, me consta que algunas facultades de veterinaria y en cursos de adiestramiento suelen utilizar la secuencia mostrada en el primer vídeo como ejemplo de lo que Nunca se debe hacer. Aparte, incluso el adiestramiento en positivo a día de hoy empieza a estar "anticuado" y ya se empiezan a ver nuevos métodos más completos como el adiestramiento cognitivo emocional. Así que dejémonos de programas absurdos de televisión, soluciones mágicas y maltratos sistemáticos, nuestros mejores amigos, con todo lo que nos dan, merecen por nuestra parte mucho más que eso ¿Por qué no dejamos de buscar soluciones fáciles (malas) o tratar de convertir un ser vivo en un autómata o una figurita de porcelana y nos tomamos más en serio nuestra relación con ellos? No tenemos que esperar y castigar todas las acciones de nuestro perro que arbitrariamente consideramos "malas" por mucho que el adiestramiento que se usaba hace 50 o 100 años así lo diga, acabaremos mucho antes y con mejores resultados si le enseñamos a hacer las cosas bien desde el principio. ¿Por qué castigar sin razón cuando podemos simplemente educar? Todos los días se ven por la calle perros sufriendo estos métodos, aguantando estoicamente lo inimaginable y aún con todo, siendo siempre fieles y dándonos todo y más y por mera ignorancia o necedad en más de un caso, no los tratamos con el respeto que se merecen. Hay que asumirlo, los mayores problemas no están en el lado del perro sino al otro extremo de la correa, somos nosotros los que tenemos que cambiar y hay que empezar a hacerlo cuanto antes, ya está bien de métodos centenarios. Igual que hemos aprovechado los avances de la ciencia en otros muchos aspectos de nuestra vida, hagamos uso de los conocimientos que ahora tenemos y demos una vida digna, larga y placentera a nuestro mejor amigo.
  5. Como en todo, siempre hay que a atender a todos los puntos de vista antes de emitir un juicio sensato sobre un tema y éste es especialmente polémico, así que requiera un mayor esfuerzo a la hora de exponerlo. Por tanto, creo que en contraposición a lo que yo mismo he manifestado en más de una ocasión, deberíamos hacer un esfuerzo por escuchar las palabras de Alain Maortua, que a través de Damelapatita nos recomienda y nos explica cómo exactamente se utilizan este tipo de collares "educativos" He de reconocerlo, me ha convencido. Creo que a partir de ahora recomendaré más a menudo el método A.U.G.C.H.
  6. 14 minutos y 42 segundos de una de las mejores charlas que he visto, no hay palabras que puedan describirla, es un genio expresándolo, simple y llanamente. Dentro de 14 minutos y 43 segundos te aseguro que estarás pensando en todas y cada una de las veces que has interactuado con un perro. http://video-subtitle.tedcdn.com/talk/podcast/2007P/None/IanDunbar_2007P-480p-es.mp4 http://roaming-initiative.com/mediagoblin/mgoblin_media/media_entries/861/sin_nombre.medium.webm :aplauso:
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